La clasificación de objetos pertenece a las primeras actividades que tiene que hacer una persona para manipular información. El niño, a la edad de los seis años, ya es capaz de clasificar objetos en ciertas categorias. Ya sabe, por ejemplo, distinguir entre animales y árboles, distinguir entre vehículos de dos ruedas y vehículos de cuatro ruedas. Podemos entonces darle imagenes de animales (perros, gatos etc) y arboles (de manzana, de pera etc) como en Fig. 1 y decirle que los clasifique, es decir colocarlos en las dos categorias como en la Fig. 2. Darle, además, imagenes de bicicletas coches, motocicletas, autobuses etc. (Fig. 3) y decirle que los clasifique (Fig. 4). No tenemos que nombrarle las categorias, lo dejamos que las piense solo. Si tiene dificultades, lo tratamos de ayudar diciéndole alguna sugerencia (pensar en el número de ruedas, por ejemplo).


Es importante que el niño comprenda que ciertos objetos se pueden clasificar de acuerdo a una o más propiedades de ellos. En la Fig. 5 se ven algunas figuras geométricas de varios colores. Podemos decirle al niño que los clasifique. Probablemente, lo primero que va a pensar es clasificarlas de acuerdo a su color. Asi, que los clasificará como en la Fig. 6. Sin embargo, lo podemos preguntar si las puede clasificar de acuerdo con alguna otra propiedad de ellos. Posiblemente, pensará en clasificarlos de acuerdo con el número de lados de ellos como en la Fig. 7. Si encuentra dificultad en eso, lo ayudamos dandole alguna sugerencia.

Otro ejemplo de clasificar de acuerdo a dos propiedades de los objetos se ve a continuación. En la Fig. 8 se ven varias frutas. En la Fig. 9 se clasifican de acuerdo a su color. En la Fig. 10 se clasifican de acuerdo al tipo de fruta.

En la Fig. 11 se ven algunos niños y niñas. En la Fig. 12 se clasifican de acuerdo a su sexo.

Usted puede imprimir las figuras anteriores (para eso puede colocar la flecha del ratón sobre la imagen, hacer clic derecho y después Print) y cortarlas con tijeras para que su niño practique. Más que eso, Usted puede pensar en otros casos de clasificación y buscar las correspondientes imagenes en internet. Asi, tu niño tendrá más ejercicios para practicar.
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